为进一步弘扬中华民族优秀传统文化和习俗，6月15日，我校组织初一、初二年级在本班教室开展了“我们的节日·端午”主题教育实践活动。学生们在老师的指导下、家长积极参与下，开展包粽子、缝制香囊等活动。
此次活动不仅让学生们亲身体验了传统食物的制作过程，也培养了他们的动手能力和团队合作意识。学生们在包粽子、缝制香囊的过程中，互相帮助、交流经验，共同完成了一份特殊的节日礼物。通过品尝自己亲手制作的粽子，学生们感受到了传统食物的独特魅力，进一步体验了端午节的氛围，增强了学生们的民族自信心和自豪感。
在今后的教育工作中，我们将继续加强对传统文化的宣传和教育，通过多样化的活动形式，激发学生们对传统文化的兴趣，让他们更深入地了解和传承中华优秀传统文化。同时，我们也将注重与家长和社区的合作，共同为学生提供更多参与传统文化的机会，使其在欣赏、学习和传承中不断成长。
【温馨提示】
端午佳节的到来，多地都会进行赛龙舟、挂艾叶等活动，也会进食粽子、茶叶蛋、打糕、喝雄黄酒等。端午进入梅雨汛期，暑气加湿气容易对人体的消化道、呼吸道等带来影响，所以过节期间安全问题要特别注意：
（一）观看赛龙舟活动，务必保证自身安全。牢记防溺水“六不一会”： 不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救；要学会基本的自救自护技能。
（二）端午佳节，合理饮食。少吃高热量、容易上火、不易消化的食品，少喝冷饮、多吃蔬果，不暴饮暴食、荤素搭配，营养均衡。
（三）外出游玩、走亲访友、往返学校时，注意交通安全，遵守道路交通规则，不闯红灯，过马路时注意来往车辆，不在马路上并行、逆行、横穿、追逐打闹等，不乘坐无牌无证的机动车、三轮车等无安全保障的车辆，保证出行安全。
【知识链接】
端午节简介
端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录；自2008年起，被列为国家法定节假日；2009年9月，联合国教科文组织正式批准将其列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日，传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵，在传承发展中杂糅了多种民俗为一体。
端午节习俗
端午习俗内容丰富多彩，有拜神祭祖、祭龙、龙舟竞渡、采草药、制凉茶、打午时水、悬艾叶、菖蒲、蒜头、洗浴兰汤、放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊、打马球、射柳、画额、挂钟馗像、贴五毒图等等。全国各地因地域文化不同而又存在着习俗内容或细节上的差异，这些习俗围绕着祭龙、祈福、攘灾等形式展开，寄托了人们迎祥纳福、辟邪除灾的愿望。端午节期间通过各种传统民俗活动展演，既能丰富群众精神文化生活，又能很好的传承和弘扬传统文化。
端午节食俗
端午节除了人们所共知的吃粽子外，各地还有丰富的食俗，如吃五黄、吃龙舟饭、吃面扇子、吃艾草糕、吃艾糍、吃十二红、吃打糕、吃煎堆、吃茶蛋、吃大蒜蛋、吃五毒饼、饮菖蒲酒与雄黄酒、喝午时茶等等。这些食俗的传承，不仅清晰地记录着先民丰富而多彩的社会生活文化内容，也积淀着博大精深的历史文化内涵。
供稿：政教处 编审：梁 杰
摄影：李奇寿、董春宇等 设计：刘新华
审核：饶礼喜 监制：修晓华
